/
NSCOnderwijsRichtinggevendVerwacht: voorCoalitieNSC-2025-256

Solidariteitsprincipe: meer middelen voor scholen met kwetsbare kinderen

Bij de omgang met schaarste wordt het solidariteitsprincipe gehanteerd: scholen met het grootste aandeel kwetsbare kinderen krijgen de meeste middelen. Er komen stimuleringsregelingen (financieel en/of urgentieverklaringen in huisvesting) om goede docenten aan te trekken op scholen met veel kwetsbare leerlingen.
Gemengd
Stemgedrag is deels in lijn (10/17) en deels afwijkend (7/17).10 in lijn · 7 afwijkend · van 33 koppelingen
Logo NSC
Partijscore NSC
58van 100·403 beloften geanalyseerd
Partijpagina →
Hoe wordt dit berekend?

De consistentiebadge vergelijkt het stemgedrag van NSC bij gerelateerde moties met de verwachte stemrichting van deze belofte (voor). De partijstem wordt bepaald via de stemresultaten van de Tweede Kamer.

10
In lijn
7
Afwijkend
3
Geen stemming

Consistent (70%): de meerderheid van gerelateerde moties is in lijn met de belofte. Niet in lijn (30%): de meerderheid wijkt af. Gemengd: tussen 30% en 70%.

Moties zonder stemresultaat tellen niet mee. Het matchtype (direct, impliciet, contra) bepaalt of een stem als “in lijn” of “afwijkend” wordt geteld. Zwakke matches (<30% betrouwbaarheid) worden overgeslagen. Deze analyse is indicatief, niet definitief.

Bron

Zorgen voor zekerheid! (2025)
Bekijk bronprogramma (PDF)

Gerelateerde moties (33)

21 aangenomen9 verworpen3 zonder stemming
Motie van het lid Pijpelink over opties uitwerken voor voldoende financiële middelen voor onderwijshuisvesting tot 2050
2024Z0692417 apr 2024direct80%NSC tegen
6288
Motie van het lid Ergin over een effectenverkenning van het oormerken van onderwijshuisvestingsmiddelen
2024Z0058317 jan 2024direct80%NSC voor
1437
Motie van het lid Rooderkerk c.s. over uitspreken dat de btw op school- en studieboeken niet verhoogd moet worden
2024Z101369 jun 2024impliciet70%NSC tegen
5496
Motie van het lid Soepboer over komen tot wettelijk vastgelegde maximale klassengroottes in het funderend onderwijs
2024Z1027111 jun 2024impliciet70%
geen stemming
Motie van het lid Ergin over het structureel voortzetten van het programma Welbevinden op School
2025Z1019121 mei 2025impliciet70%NSC tegen
5199
Gewijzigd amendement van de leden Ceder en Rooderkerk ter vervanging van nr. 14 over een uitzondering maken bij gerechtvaardigde belangen
2025Z1311623 jun 2025impliciet70%NSC voor
11337
Motie van het lid Westerveld over met samenwerkingsverbanden afspreken hoe zij de ervaringen van leerlingen en ouders verwerken bij het opzetten, doorontwikkelen en evalueren van ouder- en jeugdsteunpunten
2024Z0693617 apr 2024impliciet70%NSC voor
1500
Motie van het lid Soepboer over onderzoek naar een normeringspercentage onderwijsgeld in de lumpsum voor het primaire proces
2024Z0056217 jan 2024impliciet60%NSC voor
1473
Motie van het lid Ceder c.s. over voorbereidingen treffen om ontschotting tussen onder andere jeugdzorg, ggz, onderwijs en justitie mogelijk te maken
2024Z0534827 mrt 2024impliciet60%NSC voor
1500
Wijziging van diverse wetten op het terrein van het funderend onderwijs in verband met aanpassing van het toezicht rondom oprichting van bepaalde niet bekostigde scholen en het wegnemen van hardvochtigheden in het voortgezet speciaal onderwijs en het praktijkonderwijs (Wet startprocedure b3-scholen en hardvochtigheden vso en pro)
2025Z0964318 mei 2025impliciet60%
Geen stemregistratie
00
Motie van het lid Tseggai over blijven streven naar minder dan 18.000 nieuwe voortijdig schoolverlaters in 2026
2024Z0867920 mei 2024impliciet60%NSC voor
1500
Motie van het lid Kwint over de mogelijkheden verkennen om scholen niet langer af te rekenen op zittenblijvers en op- en afstroom van leerlingen
2023Z0152631 jan 2023impliciet60%
1473
Motie van het lid Moorman over de bezuiniging op de subsidie voor brede brugklassen terugdraaien
2025Z2189510 dec 2025impliciet60%
5892
Motie van het lid Ceder over jongeren toegang bieden tot de Wsnp door het volgen van een voltijdstudie te kwalificeren als maximale inspanning
2025Z1271318 jun 2025impliciet60%NSC voor
11237
Motie van de leden Peters en Paul over een onderzoek naar waarom vertrekkende docenten het onderwijs verlaten
2023Z0153231 jan 2023impliciet60%
1500
Gewijzigd amendement van het lid Ceder ter vervanging van nr. 9 over een uitzondering maken bij gerechtvaardigde belangen
2025Z1305323 jun 2025impliciet60%
geen stemming
Gewijzigde motie van het lid Peters over samen met de instellingen onderzoeken hoe meer aandacht besteed kan worden aan eerstegeneratiestudenten (t.v.v. 36200-VIII-233)
2023Z131035 jul 2023impliciet60%
12525
Motie van het lid Léon de Jong over de energietoeslag per direct beschikbaar stellen voor inkomens tot 140% van het sociaal minimum
2023Z1517612 sep 2023impliciet60%
6189
Motie van het lid Klaver over additionele investeringen in defensie niet ten koste laten gaan van sociale zekerheid, zorg en onderwijs
2025Z0153728 jan 2025impliciet50%NSC tegen
41109
Motie van het lid Kat c.s. over onderzoek door het CBS naar de mate waarin de studieschuld van gedupeerde jongeren verschilt van die van andere jongeren met vergelijkbare achtergrondkenmerken
2023Z1855525 okt 2023impliciet50%
13216
Gewijzigde motie van het lid Moorman c.s. over leesbevordering in de lerarenopleiding en onder leraren (t.v.v. 36699-26)
2025Z208021 dec 2025impliciet50%
13911
Motie van het lid Mutluer c.s. over extra aandacht voor psychosociale hulp, hulp voor niet-begeleide kinderen, kindvriendelijke opvang en onderwijs in de humanitaire respons
2023Z0332522 feb 2023impliciet50%
12722
Motie van het lid Beckerman over een plan ter verbetering van het leerlingenvervoer
2026Z0320111 feb 2026impliciet50%
Geen stemregistratie
00
Motie van de leden Peters en El Yassini over bij de aanvraag van de aanvullende beurs rekening houden met of ouders in het land waar ze een inkomen verdienen tot de middeninkomens behoren
2023Z0270714 feb 2023impliciet50%
8367
Motie van de leden Stultiens en Beckerman over opleidingsniveau schrappen als risico-indicator voor fraude
2024Z0480520 mrt 2024impliciet50%NSC tegen
47103
Motie van de leden Van Meenen en Paul over onderzoek naar het aanmerken van voltijdhoogbegaafdenonderwijs als speciaal onderwijs
2023Z0641910 apr 2023impliciet50%
13614
Motie van de leden Ergin en Tseggai over actief beleid van universiteiten tegen stagediscriminatie
2025Z070929 apr 2025impliciet50%NSC tegen
5793
Motie van de leden Van Zanten en Rooderkerk over de stem van de leraar wettelijk verankeren door middel van een lerarentoets
2025Z0143528 jan 2025impliciet50%NSC voor
12624
Motie van het lid Soepboer over onderzoek verrichten naar de relatie tussen incidenten van geweld, criminaliteit en pesten en de omvang en ligging van scholen
2024Z1028511 jun 2024impliciet50%NSC voor
1455
Motie van het lid Kisteman over een traject dat het voor professionals uit het bedrijfsleven mogelijk maakt om naast hun werk praktijklessen te geven
2024Z1968727 nov 2024impliciet50%NSC voor
11238
Motie van het lid Peters c.s. over meer aandacht voor het vmbo in de eerstegraads lerarenopleidingen en in de educatieve minor en module (36132, nr. 12)
2023Z0499221 mrt 2023impliciet50%
1500
Motie van het lid Oostenbrink over het stimuleren van lesgevende schooldirecteuren via gerichte beleidsmaatregelen
2025Z1664310 sep 2025impliciet50%NSC tegen
19131
Motie van de leden Soepboer en Paternotte over tripartiete overleggen over de onderwijs-cao's mogelijk maken
2024Z0513726 mrt 2024impliciet40%
geen stemming

Over de koppeling

Moties worden automatisch gekoppeld aan beloften op basis van trefwoordovereenkomsten en tekstuele gelijkenis. Het matchtype geeft aan of de motie direct, impliciet of tegenstrijdig gerelateerd is. De betrouwbaarheidsscore (%) weerspiegelt de sterkte van de match. De partijstem wordt bepaald via de ruwe stemming-data van de Tweede Kamer.

Methode: semantic-claude